| 1 | Qonitah Hafidzah | Manna, Salwa, Semantik Manna dan Salwa (Analisis Semantik dalam tafsir Al-Qur’an dan Tafsirnya dan Tafsir al-Mishbah) |
| 2 | Abdul Gafur | Problematika Pendidikan Pesantren dan Solusi Alternatifnya Perspektif KH. Zamakhsyari Dhofir |
| 3 | Halili Susanto | Problematika Pendidikan Pesantren dan Solusi Alternatifnya Perspektif KH. Zamakhsyari Dhofir |
| 4 | Ulul Azmi | Moderasi Beragama Dalam Pendidikan |
| 5 | Qonitah Hafidzah | Penafsiran Buya Hamka dan Quraisy Syihab Tentang Logika Berdebat Nabi Ibrahim |
| 6 | Jamiluddin | Kearifan Lokal & Hak Azazi Manusia Perspektif Abdullahi Ahmed An-Na’im |
| 7 | Abdul Hamid | Problematika Pendidikan Islam Kontemporer & Solusinya |
| 8 | Busro | Discourse On Zakat Regulation In The Management Of Zakat In Indonesia |
| 9 | Kamila Luqman | Penguatan Pendidikan Karakter Keagaaman Berbasis Tradisi Lokal Madura Nyabis |
| 10 | Moh. Maliji | Bhesah Alos : Etika Komunikasi Remaja Dalam Pergaulan Sosial Di Kabupaten Sampang Madura |
| 11 | Abd. Gani | Kajian Strategi Pemasaran Islam: Studi Tabungan Ib Hijrah Haji Pada Bank Muamalat Kcp. Sumenep |
| 12 | Kamila Luqman | Teori Hirarki Kebutuhan Dan Santri Yang Beraktualisasi Di Pondok Pesantren Darul Ulum Gersempal Omben Sampang |
| 13 | Asy’ari | Pembelajaran Kitab Mūn-Mūn Dalam Meningkatkan Pemahaman Ilmu Nahwu Dan Sharraf Bagi Santri Mubtadiin Di Pondok Pesantren Al-Muqri As-Salafi Lil Banin Prenduan Sumenep Madura |
| 14 | Moh. Fawaid | Rahasia Dan Hikmah Nabi Zakaria A.S Tidak Berbicara Selama Tiga Hari: Telaah Surah Ali ‘Imran Ayat 41 |
| 15 | Achmad Syarif Fathoni | Metode Pembelajaran Bahasa Arab Bagi Anak Usia Dini (Studi Kasus Di Paud Darul Ulum Pao Prenduan Sumenep) |
| 16 | Tolak Ida | Pengaruh Heriditas Terhadap Perilaku Anak Usia Dini Di Lembaga Pendidikan Islam |
| 17 | Asadi | Kampanye Politik Tim Sukses Blater Dalam Memenangkan Caleg Pada Pemilu Legislatif 2014 |
| 18 | Lidia Candra Sari | Rutinitas Halaqah Qira’Ah Sab’ah (Kajian Living Qur’a>N Di Pondok Pesantren Zainul Ibad Prenduan Sumenep Madura) |
| 19 | Tolak Ida | Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Fiqih Santriwati Kelas 1 Smp Tahfidh Putri Al-Amien Prenduan |
| 20 | Rizkia Apriani | Pendidikan Cinta Jalaludin Rumi: Analisis Buku Fihi ma Fihi |
| 21 | Rizkia Apriani | Kajian Estetika Islam Dalam Seni Tilawatil Qur’an dan Relevansinya pada Penghayatan Spiritual Mahasantri IDIA Prenduan
Relasi Agama dan Entrepreneurship (Kajian Islamic Entrepreneurship) |
| 22 | Rofiki | Konsep Pendidikan Islam dalam Pandangan Al-Farabi |
| 23 | Fajriyatul Izzah | Penyelenggaraan Home Based Learning pada jenjang SD Desa Kapedi |
| 24 | Nur Atika Alias | Model of Periodization of the History of Civilization and Phases of Development of Islamic Education |
| 25 | Nur Atika Alias | Implementation of Education Based on Religious Moderation |
| 26 | Nur Latifah Aini | Konstruksi Sosial dan Politik dalam Perkembangan Pendidikan Islam |
| 27 | Nur Latifah Aini | Analisis Pemikiran Pendidikan Islam Ibnu Khaldun Perspektif Modern |
| 28 | Firman Ashari | Educational Thought According to Al-Ghazali and Ibnu Miskawaih |
| 29 | Muhammad Sofiullah | Concept of Islamic Education from Muhammad Abduh’s Perspective |
| 30 | Muhammad Rosul | Thoughts of Muslim Scientists Al-Kindi and Ibn Sina |
| 31 | Sitti Maulida | Masalah-Masalah Utama Dalam Pendidikan Islam |
| 32 | Nur Lathifah Aini | The Concept of Parenting Education in Pesantren College |
| 33 | Iffatul Aimmah | ANALISIS PENGEMBANGAN METODE ENTER-EXIT DALAM PROGRAM MENGHAFAL AL-QUR’AN (TELAAH TEORI STRUKTURAL FUNGSIOANL TALCOTT PARSONS)
Continuity of Islamic Educational Institutions |
| 34 | Zian Salsabila Bidaula | Adaptation to Culture Shock in Intercultural Communication Interactions of Malaysian Students at IDIA Prenduan
Islamic Education from the Perspective of KH Hasyim Asy’ari |
| 35 | Abdul Hannan | Peran Orang Tua dan Guru dalam Menginternalisasikan Nilai-nilai Pendidikan Agama |
| 36 | Madhar Amin | Alternative Solutions to the Problems of Islamic Education (Ontological Problems of Islamic Education) |
| 37 | Holilur Rahman | Islamic Education Marketing Management |
| 38 | Dani Samdani | Construction of Civilization Periodization in the History of Islamic Education
Hakikat Mahabbah dalam Perspektif Tafsir Al-Sha’rawi |
| 39 | Rahmat Fajar Al-Qusyairi | Thoughts on Children’s Education from the Perspective of Ibn Hajar Al-Haitami
Pembelajaran Kitab MÅ«n-MÅ«n Dalam Meningkatkan Pemahaman Ilmu Nahwu Dan Sharraf Bagi Santri Mubtadiin Di Pondok Pesantren Al-Muqri As-Salafi Lil Banin Prenduan Sumenep Madura |
| 40 | Faizatul Husna | Thoughts on Islamic Education According to Classical Muslim Figures (Ibnu Sina, Al-Farabi and Ikhwanus Shafa) |
| 41 | Endang Trisiana | The Relevance of Ki Hajar Dewantara’s Educational Thought to the Curriculum 13 |
| 42 | Mufti Al-Umam | Potret Nilai-nilai Etika Ibnu Miskawaih di Pesantren |
